定性变量与定量变(biàn)量(liàng)区别在(zài)哪(nǎ)，定性变量与(yǔ)定量(liàng)变量区别(bié)是(shì)定性变量是统计学(xué)的(de)概念(niàn)，又名分类变量 ，观(guān)测的(de)个体只(zhǐ)能归属于几种互(hù)不相容(róng)类别中的一种时，一(yī)般(bān)是(shì)用(yòng)非数字来表达其类别，这样的(de)观测数据称为定性变量的。

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定(dìng)性变量(liàng)与定(dìng)量变量区别(bié)在(zài)哪，定(dìng)性(xìng)变量与定量变量区别

　　定量变量 也就是通(tōng)常(cháng)所说的连(lián)续量，如(rú)长度、重量、产量、人(rén)口、速(sù)度和温度等(děng)，它们是由测量或(huò)计数、统计所得(dé)到的量(liàng)，这些(xiē)变量具有(yǒu)数值特征，称为定量变(biàn)量(liàng)。

　　区别(bié)：定性(xìng)变量并非真有数量的变化(huà)，而只有性质上(shàng)的差异。

　　定量(liàng)变(biàn)量(liàng)具有数值特(tè)征(zhēng)。

　　变量来源于(yú)数学，是计算机(jī)语言中能储存(cún)计算结(jié)果或能表示(shì)值(zhí)抽象概念。

　　变量可以通过变量名访问。

　　在指令式语言中(zhōng)，变量(liàng)通(tōng)常是(shì)可(kě)变的；

　　但在纯函数式语言（如Haskell）中(zhōng)，变量可电动牙刷如何自w到高c，将电动牙刷放在小洞里作文能(néng)是不可变（immutable）的(de)。

　　在一些语言(yán)中，变量可能被明确为(wèi)是能(néng)表示(shì)可变(biàn)状态(tài)、具有存储空(kōng)间的抽(chōu)象（如在Java和Visual Basic中）；

　　但另外一些语言可能使(shǐ)用其它(tā)概念（如C的对象）来指称这(zhè)种抽象(xiàng)，而不严格地(dì)定义(yì)“变量”的准确外延。

定性与定(dìng)量有什么区别 如(rú)何(hé)区别定(dìng)性与定量

　　1、性质不同，定性：通过非(fēi)量化的手段(duàn)来探(tàn)究事(shì)物的本质。

　　定量：以数(shù)量形式存在着的属性，并因(yīn)此可以对其进行测量。

　　 2、分析不同，定(dìng)性的(de)分(fēn)析：定性分(fēn)析的乱谈主(zhǔ)要任务是确定(dìng)物质(zhì)（化合物）的组(zǔ)成。

　　只有在确(què)定(dìng)了物质的(de)组成后，才能选择合适的(de)分(fēn)析方法进行定量(liàng)分析(xī)。

　　如果只是为了检测(cè)某些离子或元素(sù)的(de)存在(zài)，那是为(wèi)了单独分(fēn)析。

　　如(rú)果需要一系列(liè)的反应来去(qù)除其他干扰(rǎo)离(lí)子(zi)、元(yuán)素或(huò)其他离(lí)子，就必(bì)须知道还有哪些其他离子。

　　存在用于系统分(fēn)析的元(yuán)素(sù)。

　　定量的分(fēn)析：一般需要(yào)先进行定性(xìng)分析，确(què)定物质组(zǔ)分后(hòu)，通常需要先进行定性分析(xī)，确定物质的组成后，再选择(zé)合适的分析(xī)方法进行定量分析。

　　样空乱品中是否含有干扰离子或元哗亏碰素(sù)也是选择分析方法时要考虑的(de)一个因素。

　　定量分析可以确定(dìng)成(chéng)分的含(hán)量，因此具有重(zhòng)要的现实(shí)意义。

　　 3、研究不同，定性(xìng)的研究(jiū)：在自(zì)然环境中，运用现场(chǎng)体验、公开(kāi)访谈、参与性和非参(cān)与性(xìng)观察(chá)、文献分析、案例研究等(děng)方法，对社(shè)电动牙刷如何自w到高c，将电动牙刷放在小洞里作文会现(xiàn)象(xiàng)进行深入、长期的研究；分析的主要方式(shì)是归纳法。

　　定量(liàng)的研究：研究者首先(xiān)建立假设并确(què)定因果(guǒ)变量，然后使用一些(xiē)测试工具对(duì)这(zhè)些变量进(jìn)行测(cè)量和分析，以验证研(yán)究者预先设定的假设(shè)。

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